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选择及判断
1.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（ ）。
A.读、写、算 B.读、画、算 C.画、写、算 D.读、写、画
2.小学各科教学中经常运用的一种教学方法是（ ）。
A.参观法 B.实验法 C.练习法 D.实习法
3.华生是（ ）学派的代表人物。
A.精神分析理论 B.行为主义 C.人本主义 D.认知主义
4.马勒诗等人提出了职业倦怠的社会心理学观点，提出了职业倦怠的模型，其维度包括（ ）
A.情绪衰竭 B.行为衰竭 C.去人格化 D.低个人成就感
5.教师职业道德就是教师所应遵循的规范和行为准则。（ ）——判断题
参考答案与解析
1.选A【解析】读、写、算是作为公民所必须的“三基”。
2.选C【解析】练习法是指学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。练习法对于巩固知识、引导学生把知识应用于实际、发展学生的能力以及形成学生的道德品质等方面具有重要的作用。根据小学生自控能力弱、依赖性强等特点，小学各科教学中经常运用练习法。
3.选B【解析】华生是行为主义代表人物。精神分析学派的代表人物是弗洛伊德;人本主义的代表人物是马斯洛和罗杰斯，认知主义的代表人物是苛勒。
4.选ACD【解析】马勒诗提出了职业倦怠的三维度模型，包括情绪衰竭，即感到耗尽、用完；去人格化，即自我表现为冷酷、麻木；低个人成就感，即自我评价低和缺乏适应性。
5.√【解析】略
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